T9. Educación inclusiva

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1. El proceso de transferencia y de construcción conjunta de conocimiento en entornos comunicativos de aprendizaje.

Carmen Rois Donsión y Henar Reca Fernández. Universidad de Valladolid.

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2. Diversidad y Universidad. La Formación Del Profesorado Como Motor Del Cambio

Rafael Carballo Delgado. Universidad de Sevilla. 

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3. La Acción Tutorial Como Respuesta A La Atención A La Diversidad: Técnicas E Instrumentos Utilizados En La Intervención Tutorial.

 Ana González Benito. Universidad Nacional de Educación a Distancia

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4. Diálogos entre psicanálise e o atendimento educacional especializado.

Simone Moschen y Carla Vasques. Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 

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5. Democracia, participación y educación inclusiva en centros educativos de secundaria: conclusiones preliminares.

Cati Lecumberri Gómez, Núria Simó Gil y Alba Parareda Pallarès. Universitat de Vic.

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6. Aproximación al estudio de la exclusión en las universidades latinoamericanas desde la perspectiva de los responsables institucionales.

Diego Castro, David Rodríguez-Gómez y  Joaquín Gairín. Universitat Autònoma de Barcelona.

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7. Implante Coclear: Mejorando Los Niveles Lectores De Los Alumnos Sordos

Virginia González Santamaría Ana Belén Domínguez Gutiérrez yUniversidad de Salamanca, España

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8. Formación Dialógica Del Profesorado En Socialización Preventiva De La Violencia De Género Y Del Bullying En Los Centros Escolares.

Montse Sánchez Aroca y  Mireia Arrufat Gallardo.  Associació Professorat Odissea. 

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9. Una Realidad Para La Inclusión De Alumnnos Con Discapacidad.

Josep Maria Canal Barany.  CdA Mestre Gaspar López.

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