T9. Educación inclusiva

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1. Identificando barreras y facilitadores de las prácticas docentes de co-enseñanza en una escuela pública de Chile.

Carolina Alejandra Ávila Plaza.

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2. Las industrias culturales como recurso para una educación intercultural en la escuela.

Rosa Yamile Bedoya Ospina.

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3. Actitudes hacia la inclusión y la diversidad funcional de los estudiantes de Magisterio: el valor de una formación integral basada en las competencias del siglo XXI.

Sergio Cored Bandrés, Sandra Vázquez Toledo, María Mairal Llebot1, Raquel Pérez Ordás.

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4. La Eficacia De La Política De Asistencia Estudiantil: Un Análisis Del Programa Nacional de Asistencia Estudiantil – PNAES En La Universidad Federal Rural De La Amazonia – UFRA.

Pamella Leao de Oliveira, Jones Nogueira Barros, Carmen Pineda Nebot.

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5. Prevención del abandono escolar. Aportaciones desde los servicios de orientación educativa de segunda oportunidad.

Javier Morentin-Encina.

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6. Proyecto Huerta- Poleiro por la Inclusión.

Jesús Onrubia González de la Aleja.

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7. Programa De Atención Psico-Social Para Estudiantes Universitarios Con Discapacidad.

Claude Helen Perez Gerardino.

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8. Las Actuaciones Educativas de Éxito desde la virtualidad en las escuelas de la Ciudad de
México: impacto en la mejora educativa.

Sandra Rojas Mendoza, María Angélica López Vargas, Adriana Juárez Camacho.

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9. La atención a la diversidad mediante estrategias organizativas en la Escuela de Cultura y Difusión Artística.

Cony Fernanda Villarroel Raimilla, José Luís Muñoz Moreno.

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