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Debate general / Área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
« en: Noviembre 02, 2014, 12:06:19 »
Saludos a todas y todos.
En el congreso de 2014 en Segovia, en el Área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación, consideramos oportuno seguir el periodo entre congresos seguir debatiendo a través del foro de AMIE, ya que eso nos permitiría construir una red en torno a cómo se puede investigar y a hablar acerca de estas temáticas.
Para comenzar planteamos uno de los dilemas que surgió en los debates, referente a las nuevas líneas en la investigación. Para ello planteamos una pregunta que surgió ¿Cuál ha de ser la relación entre la investigación en educación y la justicia social? ¿Esto implica la participación de las personas investigadas en la propia investigación?
Saludos
En el congreso de 2014 en Segovia, en el Área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación, consideramos oportuno seguir el periodo entre congresos seguir debatiendo a través del foro de AMIE, ya que eso nos permitiría construir una red en torno a cómo se puede investigar y a hablar acerca de estas temáticas.
Para comenzar planteamos uno de los dilemas que surgió en los debates, referente a las nuevas líneas en la investigación. Para ello planteamos una pregunta que surgió ¿Cuál ha de ser la relación entre la investigación en educación y la justicia social? ¿Esto implica la participación de las personas investigadas en la propia investigación?
Saludos